單項選擇題學校文化的核心是（）
A.物質文化
B.制度文化
C.校園文化
D.思想觀念和行為方式
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1.單項選擇題德意志民族重理性思維，美利堅民族則崇尚實際，這主要體現(xiàn)了（）對教育的制約作用。
A.經濟
B.政治
C.文化
D.科學技術
2.單項選擇題建國君民，教學為先”這句話反映了（）。
A.教育與政治的關系
B.教育與經濟的關系
C.教育與文化的關系
D.教育與科技的關系
3.單項選擇題科學中一個以空間形式反映人們社會生活的概念是（）
A.社會文化
B.社區(qū)文化
C.學校文化
D.社區(qū)
4.單項選擇題在學生的成長中，作為校外之校的是（）
A.社區(qū)文化
B.同伴
C.家庭環(huán)境
D.大眾媒介
5.單項選擇題學生文化的特征具有（）。
A.過渡性、非正式性、多樣性
B.過渡性、非正式性、單一性
C.直接性、非正式性、多樣性
D.過渡性、正式性、多樣性
最新試題
對教育性質起決定作用的是（）
題型：單項選擇題
校園文化是人們?yōu)榱吮ＷC學校教育活動順利進行而創(chuàng)立和形成的一種特有的文化形態(tài)，其核心內容是（）
題型：單項選擇題
教育對文化發(fā)展的作用主要體現(xiàn)在（）
題型：多項選擇題
德意志民族重理性思維，美利堅民族則崇尚實際，這主要體現(xiàn)了（）對教育的制約作用。
題型：單項選擇題
教育最基本的功能是（）
題型：單項選擇題
教育對文化發(fā)展的促進作用表現(xiàn)為教育能夠（）
題型：多項選擇題
（）是學校中物質文化、制度文化、精神文化的統(tǒng)一體。
題型：填空題
教育能夠具有創(chuàng)造和更新文化的作用，這主要體現(xiàn)在（）
題型：多項選擇題
政治經濟制度決定教育的：（）。
題型：單項選擇題
教育可以實現(xiàn)人的培養(yǎng)、社會遺傳、科學篩選，是教育的（）。
題型：單項選擇題