多項選擇題制約教育目的的因素有（）。

A.政治經(jīng)濟制度
B.生產(chǎn)力
C.文化傳統(tǒng)
D.科技水平
E.教育性質(zhì)


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1.多項選擇題教育目的的制定要考慮到哪些客觀條件？（）

A.生產(chǎn)力和科技發(fā)展水平
B.一定社會政治和經(jīng)濟制度
C.制定者的哲學觀念、理想人格
D.社會歷史發(fā)展進程
E.兒童身心發(fā)展的規(guī)律

2.單項選擇題我國社會主義教育目的的理論基礎(chǔ)是（）

A.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學說
B.人的多方面發(fā)展的和諧發(fā)展學說
C.空想社會主義關(guān)于人的全面發(fā)展理論
D.關(guān)于人的發(fā)展的理想

3.單項選擇題確定社會主義教育目的的理論基礎(chǔ)是（）。

A.凱洛夫的《教育學》
B.巴班斯基的教學最優(yōu)化思想
C.赫爾巴特的《普通教育學》
D.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學說

4.單項選擇題馬克思主義觀點認為，培養(yǎng)全面發(fā)展人的唯一方法是（）。

A.腦力勞動與體力勞動相結(jié)合
B.城市與農(nóng)村相結(jié)合
C.知識分子與工人農(nóng)民相結(jié)合
D.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合

5.單項選擇題馬克思主義人的全面發(fā)展學說在20世紀末中國教育界的具體實踐典型的是（）。

A.教育實驗的熱潮
B.教育改革的實踐
C.素質(zhì)教育運動
D.教育的國際化走勢