填空題學校工作必須堅持以（）為主。
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2.填空題教育目的的層次包括：（）、（）、（）。
4.多項選擇題教育目的的導向功能體現在（）
A.明確教育的性質
B.固定教育“為誰培養(yǎng)人”
C.對人的培養(yǎng)有定向作用
D.對課程的選擇和定向有建設作用
E.指導教師教學的方向
5.多項選擇題教育目的的類型包括（）
A.國家教育目的
B.培養(yǎng)目標
C.課程目標
D.教學目標
E.教育方針
最新試題
學校工作必須堅持以（）為主。
題型：填空題
學科教學目標體系按層次劃分，可以分為（）
題型：多項選擇題
教育目的的層次包括：（）、（）、（）。
題型：填空題
課堂教學目標的表述必須具有明顯性、可操作性和可檢測性，運用層次的教學目標可以表述為（）。
題型：多項選擇題
教育目的的導向作用僅針對受教育者，對教育者不具有導向作用。
題型：判斷題
個人本位教育目的論的代表人物是（）。
題型：多項選擇題
教育目的對整個教育工作的指導作用表現為（）、（）和（）。
題型：填空題
美國心理學家布魯姆將教育目標分為（）
題型：多項選擇題
素質教育強調促進學生的全面發(fā)展，因此素質教育包括（）。
題型：多項選擇題
確立教育目的的兩種價值取向是（）。
題型：多項選擇題