單項選擇題皮亞杰認為人類智慧的最高表現(xiàn)形式是()。
A.抽象思維
B.概括思維
C.形象思維
D.邏輯思維
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1.單項選擇題根據(jù)思維過程所憑借的中介不同,可以把思維劃分為直觀動作思維、抽象邏輯思維和()。
A.聚合思維
B.發(fā)散思維
C.創(chuàng)造性思維
D.具體形象思維
2.單項選擇題發(fā)散性思維的主要特征有三個:變通性、獨創(chuàng)性和()。
A.多樣性
B.流暢性
C.速效性
D.拓展性
3.單項選擇題來源于學生對學習內(nèi)容或?qū)W習名次結(jié)果的興趣的動機是()。
A.高尚的動機
B.遠景的間接性動機
C.低級的動機
D.近景的直接性動機
4.單項選擇題學習動機的強化理論是由()學習理論家提出來的。
A.格式塔派
B.認知派
C.聯(lián)結(jié)派
D.建構(gòu)派
5.單項選擇題阿特金森認為個體成就動機可以分為兩類,一類是力求成功的動機,另一類是()的動機。
A.追求利益
B.追求刺激
C.避免困難
D.避免失敗
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識記的內(nèi)容,因消退原因,完全不能再認或回憶稱為()。
題型:單項選擇題
在嘈雜的環(huán)境中,人們依然能夠敏感地聽見有人喊自己的名字,這是知覺的()。
題型:單項選擇題
學生回答選擇題時所使用的記憶過程主要是()。
題型:單項選擇題
熟練地騎車、打毛衣是()。
題型:單項選擇題
關(guān)于錯覺的說法正確的是()。
題型:單項選擇題
許多人利用早晨和晚上的時間學習記憶,其效果優(yōu)于白天。這是因為早上和晚上所受的是()。
題型:單項選擇題
剛剛能引起感覺的最小刺激量,叫()。
題型:單項選擇題
吃糖后接著吃橘子會覺得橘子特別酸,這是感覺的()。
題型:單項選擇題
一種感覺引起另一種感覺變化的現(xiàn)象是()。
題型:單項選擇題
看到一株玫瑰花并能認識它,這時的心理活動是()。
題型:單項選擇題