A.聽覺編碼
B.圖像編碼
C.語義編碼
D.視覺編碼
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A.3~6個(gè)組塊
B.5~9個(gè)組塊
C.6~8個(gè)組塊
D.7個(gè)組塊
A.聲像記憶的容量比圖像記憶容量大
B.聲像記憶的保持時(shí)間比圖像記憶時(shí)間短
C.整體報(bào)告法可以測(cè)出感覺記憶的容量
D.采用局部報(bào)告法可以測(cè)查出感覺記憶的容量
A.幻覺
B.感覺記憶
C.靜止運(yùn)動(dòng)
D.錯(cuò)覺
A.短時(shí)記憶
B.瞬時(shí)記憶
C.長(zhǎng)時(shí)記憶
D.動(dòng)作記憶
A.情緒記憶
B.形象記憶
C.動(dòng)作記憶
D.情景記憶
最新試題
電視、電影、活動(dòng)性商業(yè)廣告運(yùn)用的知覺現(xiàn)象是()。
看到一株玫瑰花并能認(rèn)識(shí)它,這時(shí)的心理活動(dòng)是()。
人從明處突然進(jìn)入暗處,人的感覺閾限()。
艾賓浩斯發(fā)現(xiàn)的遺忘規(guī)律是遺忘進(jìn)程的不均衡性,表現(xiàn)為()。
人們?cè)诳磩?dòng)畫片的時(shí)候,能把原本是靜止的圖像看成是在運(yùn)動(dòng)的,這是因?yàn)榇嬖冢ǎ?/p>
學(xué)生掌握了整數(shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的知識(shí)概念后,可以將這些數(shù)概括為有理數(shù),這是思維過程的()。
把文章的各個(gè)段落綜合起來,把握其中心思想,這是思維過程的()。
“視而不見,聽而不聞”的現(xiàn)象,典型地表現(xiàn)了()。
喧囂的鬧市中,大聲地叫賣未必能引起人的注意,但在安靜的閱覽室中小聲交談就可能引起人的注意,這是因?yàn)椋ǎ?/p>
如果用眼睛注視一朵綠花,約一分鐘,然后將視線轉(zhuǎn)向身邊的白墻,那么在白墻上將看到一朵紅花,這種現(xiàn)象是()。