.王老師經(jīng)常告訴同學(xué)們一定不要局限于書本知識的學(xué)習(xí)，一定要做個(gè)生活的有心人，能將書本知識學(xué)以致用，這體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。

教學(xué)方法運(yùn)用的一般要求是（）

教學(xué)方法選擇的主要依據(jù)是（）。

根據(jù)課堂講授方式的不同，可以把它分為（）

教師就某一思想道德問題與學(xué)生進(jìn)行交流，以便學(xué)生明白事理的方法叫（）。

老話講：“不積跬步，無以至千里?！贝斯耪Z借鑒到教育上體現(xiàn)了教學(xué)應(yīng)該遵循（）。

以下觀點(diǎn)體現(xiàn)循序漸進(jìn)的教學(xué)原則的是（）

下列描述中，能體現(xiàn)循序漸進(jìn)教學(xué)原則的有（）。

物理老師講解牛頓第一定律時(shí)，高度贊揚(yáng)了牛頓勤于思考，善于總結(jié)的優(yōu)良品質(zhì)，使學(xué)生受到了感染。物理老師的教學(xué)主要體現(xiàn)了哪一教學(xué)原則？（）

選擇和運(yùn)用教學(xué)方法的基本依據(jù)有（）。