多項選擇題下列不屬于我國心理學家對學習進行分類的是（）。
A.意義學習
B.行為規(guī)范學習
C.技能的學習
D.知識的學習
E.信號學習
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1.多項選擇題美國心理學家加涅根據不同的學習結果，將學習分為（）。
A.智慧技能
B.認知策略
C.言語信息
D.動作技能
E.態(tài)度
2.多項選擇題我國心理學家一般把學習分為（）。
A.動作學習
B.知識學習
C.技能學習
D.經驗學習
E.行為規(guī)范學習
3.多項選擇題學習的積極性是多種心理因素的綜合表現，可以從（）方面考察。
A.注意狀態(tài)
B.情緒狀態(tài)
C.意志狀態(tài)
D.行為方式
E.努力程度
4.多項選擇題在我國，根據學習的內容和結果，把學習劃分為（）
A.知識的學習
B.技能的學習
C.以思維為主的能力的學習
D.道德品質的學習
E.行為習慣的學習
5.多項選擇題依據學習內容的不同，可以將學習分為（）。
A.知識學習
B.發(fā)現學習
C.機械學習
D.技能學習
E.社會規(guī)范學習
6.多項選擇題中學生利用認知結構中原有的上位概念來學習新的下位概念的學習模式是（）。
A.并列結合學習
B.類屬學習
C.下位學習
D.上位學習
7.單項選擇題后學習的材料對保持和回憶先學習的材料的干擾作用屬于（）
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.正遷移
D.負遷移
8.單項選擇題教師啟發(fā)學生獨立地探索解決問題的原則和方法，進而獲得知識的學習稱為（）
A.接受學習
B.發(fā)現學習
C.意義學習
D.機械學習
9.單項選擇題桑代克認為有三條學習定律：準備律、練習律和（）
A.成功律
B.刺激律
C.效果律
D.失敗一成功律
10.單項選擇題將符號所代表的新知識與學習者認知結構中已有的適當觀念建立起非人為的和實質的聯系是（）
A.接受學習
B.發(fā)現學習
C.意義學習
D.機械學習
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