單項(xiàng)選擇題認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力、自提高提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力在動機(jī)結(jié)構(gòu)中所占的比重并非一成不變。在（），附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出。

A.兒童早期
B.少年期
C.青年期
D.成年期


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1.單項(xiàng)選擇題個(gè)體執(zhí)行任務(wù)時(shí)追求成功的內(nèi)在驅(qū)動力稱為（）。

A.認(rèn)識動機(jī)
B.贊許動機(jī)
C.成就動機(jī)
D.交往動機(jī)

2.單項(xiàng)選擇題成就動機(jī)可以區(qū)分為力求成功與避免失敗兩種傾向，力求成功者的成就動機(jī)（）。

A.高
B.低
C.與避免失敗者一樣
D.與學(xué)習(xí)無關(guān)

3.單項(xiàng)選擇題一般而言，對學(xué)習(xí)動饑的激勵(lì)作用最大的是將學(xué)習(xí)成敗歸因于（）。

A.努力程度
B.能力高低
C.任務(wù)難度
D.運(yùn)氣好壞

4.單項(xiàng)選擇題由于對學(xué)習(xí)活動的社會意義或個(gè)人前途等原因引發(fā)的學(xué)習(xí)動機(jī)稱做（）。

A.遠(yuǎn)景的間接性動機(jī)
B.社會性動機(jī)
C.間接性動機(jī)
D.志向性動機(jī)

5.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)積極性的核心內(nèi)容是（）

A.學(xué)習(xí)興趣
B.學(xué)習(xí)動機(jī)
C.學(xué)習(xí)方法
D.學(xué)習(xí)過程

6.單項(xiàng)選擇題學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中形成的對待學(xué)習(xí)的比較穩(wěn)定的反映傾向叫做（）

A.學(xué)習(xí)目的
B.學(xué)習(xí)動機(jī)
C.學(xué)習(xí)態(tài)度
D.學(xué)習(xí)興趣

7.單項(xiàng)選擇題從學(xué)習(xí)動機(jī)內(nèi)容的性質(zhì)來劃分，學(xué)習(xí)動機(jī)可分為（）

A.外來動機(jī)和內(nèi)在動機(jī)
B.正確的動機(jī)和錯(cuò)誤的動機(jī)
C.直接動機(jī)和短近動機(jī)
D.間接動機(jī)和長遠(yuǎn)動機(jī)

8.單項(xiàng)選擇題一般而言，要使學(xué)習(xí)效率較高，動機(jī)應(yīng)維持在（）

A.較高水平
B.中等水平
C.較低水平
D.不一定

9.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)動機(jī)強(qiáng)弱的標(biāo)志主要是活動水平和（）

A.原發(fā)性
B.習(xí)得性
C.后繼性
D.指向性