單項(xiàng)選擇題動(dòng)機(jī)會(huì)推動(dòng)人們產(chǎn)生某種活動(dòng)，使個(gè)體由靜止?fàn)顟B(tài)轉(zhuǎn)化為活動(dòng)狀態(tài)。這體現(xiàn)了動(dòng)機(jī)的（）

A.激活功能
B.指向功能
C.調(diào)節(jié)功能
D.調(diào)節(jié)和維持功能


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1.單項(xiàng)選擇題想吃糖又怕胖，想考個(gè)好學(xué)校又怕報(bào)名的人太多、競(jìng)爭(zhēng)太激烈考不上的矛盾心理就是（）

A.雙趨式?jīng)_突
B.趨避式?jīng)_突
C.雙重趨避式?jīng)_突
D.雙避式?jīng)_突

3.單項(xiàng)選擇題由于認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要意義而努力學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)是（）

A.外在動(dòng)機(jī)
B.內(nèi)在動(dòng)機(jī)
C.有意識(shí)動(dòng)機(jī)
D.生理性動(dòng)機(jī)

4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)動(dòng)機(jī)的性質(zhì)，可分為生理性動(dòng)機(jī)和（）。

A.主導(dǎo)動(dòng)機(jī)
B.外在動(dòng)機(jī)
C.社會(huì)性動(dòng)機(jī)
D.有意識(shí)動(dòng)機(jī)

5.單項(xiàng)選擇題依據(jù)需要的起源可將其劃分為（）與社會(huì)性需要。

A.生理性需要
B.生物性需要
C.心理上需要
D.情感上需要

6.單項(xiàng)選擇題（）是學(xué)生學(xué)習(xí)或認(rèn)知活動(dòng)的動(dòng)力。

A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
B.學(xué)習(xí)興趣
C.學(xué)習(xí)過(guò)程
D.學(xué)習(xí)策略

7.單項(xiàng)選擇題內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)最為核心的成分是好奇心和（）

A.主動(dòng)性
B.積極性
C.求知欲
D.成就感

8.單項(xiàng)選擇題以求知作為目標(biāo)本身，指向?qū)W習(xí)任務(wù)的動(dòng)機(jī)，也就是想理解知識(shí)、解決問(wèn)題的欲望是（）

A.附屬內(nèi)驅(qū)力
B.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
C.自我提高內(nèi)驅(qū)力
D.交往內(nèi)驅(qū)力

9.單項(xiàng)選擇題學(xué)生學(xué)習(xí)是為了改變自己在班集體中的排名，這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于（）

A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
B.附屬內(nèi)驅(qū)力
C.自我提高內(nèi)驅(qū)力
D.交往內(nèi)驅(qū)力

10.單項(xiàng)選擇題學(xué)生為了獲得獎(jiǎng)勵(lì)而學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于（）

A.附屬內(nèi)驅(qū)力
B.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
C.自我提高內(nèi)驅(qū)力
D.交往內(nèi)驅(qū)力