老師在教授課文時采用列提綱的形式來板書，這里老師使用的學習策略是（）。

學習策略一般包括（）、元認知策略和資源管理策略。

心理學家戴維斯在實驗中，將被試者分兩組學習射箭。甲組受到詳細指導--演示如何站立，握弓，放箭；乙組自行嘗試，未受嚴格指導。經18次練習，甲組射中率為65%，乙組射中率為45%。這一實驗結果表明，在動作技能的學習過程中（）因素很重要。

兒童可以自發(fā)地產生并且有效地使用策略的時期是（）。

學習策略的研究開始于（）。

畫線是閱讀時常用的一種（）。

學習過程中，學習者為提高識記效果，盡可能地讓多種感官參與學習，這種學習策略屬于（）。

學習策略可以從哪些方面進行描述？（）

隨意識記使用的策略主要歸屬于（）策略。

專家與新手相比，專家在專門領域的短時記憶和長時記憶能力都更強，最適當?shù)慕忉屖牵ǎ?/p>