單項選擇題19世紀(jì)初,對班級組織的發(fā)展產(chǎn)生巨大推動作用的“導(dǎo)生制”出現(xiàn)在()。
A.德國
B.英國
C.美國
D.法國
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1.單項選擇題班級管理的主要對象是()。
A.班級公共財產(chǎn)
B.班級信息
C.學(xué)生
D.班級資料
2.單項選擇題班主任既通過對集體的管理去間接影響個人,又通過對個人的直接管理去影響集體,從而把對集體和個人的管理結(jié)合起來的管理模式是()。
A.平行管理
B.常規(guī)管理
C.民主管理
D.目標(biāo)管理
3.單項選擇題學(xué)期結(jié)束時,班主任都會對學(xué)生思想品德的發(fā)展變化情況進(jìn)行評價。這項工作屬于()。
A.建立學(xué)生檔案
B.班主任工作總結(jié)
C.班主任工作計劃
D.操行評定
4.單項選擇題在領(lǐng)導(dǎo)班級的過程中,不是以直接的方式管理班級,而是以間接的方式引導(dǎo)學(xué)生,屬于班主任領(lǐng)導(dǎo)方式中的()。
A.權(quán)威型
B.民主型
C.放任型
D.遷就型
5.單項選擇題班主任工作的內(nèi)容不包括()。
A.及時與家長溝通
B.維持正常的班級秩序
C.教授學(xué)生各科知識
D.組織多種多樣的教育活動
最新試題
簡述教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)。
題型:問答題
簡述新手型教師與專家型教師課前計劃的差異。
題型:問答題
根據(jù)以上情況,如果你擔(dān)任這個班的班主任,上這個班的語文課,你應(yīng)如何著手進(jìn)行工作,改變這個班的面貌?
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簡述維護(hù)教師心理健康的方式。
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簡述處于關(guān)注生存階段的教師的特征。
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如果你是鄒老師,你該怎么辦?
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簡述新手型教師與專家型教師課堂教學(xué)過程的差異。
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談?wù)勀銓ι鲜霭咐目捶ā?/p>
題型:問答題
教師職業(yè)角色主要表現(xiàn)在哪些方面?
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請你評價一下這位老師處理這場沖突事件的方法。
題型:問答題