單項(xiàng)選擇題動(dòng)作技能形成過程的第一階段是（）。
A.聯(lián)系形成階段
B.認(rèn)知階段
C.自動(dòng)化階段
D.熟練階段
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1.單項(xiàng)選擇題1966年提出動(dòng)作技能的七層次結(jié)構(gòu)理論的心理學(xué)家是（）。
A.安德森
B.韋特海默
C.烏申斯基
D.辛普森
2.單項(xiàng)選擇題疲勞與學(xué)習(xí)效果成（）關(guān)系。
A.正向
B.反向
C.不一定
D.正比
3.單項(xiàng)選擇題在解決問題中，由心理操作形成的模式所引起的心理活動(dòng)的準(zhǔn)備狀態(tài)，叫做（）。
A.問題表征
B.定勢(shì)
C.功能固著
D.元認(rèn)知
4.單項(xiàng)選擇題了解操作活動(dòng)的結(jié)構(gòu)與要求，在頭腦中建立起操作活動(dòng)的定向映象的過程，稱為（）。
A.操作定向
B.操作模仿
C.操作整合
D.操作熱練
5.單項(xiàng)選擇題心理練習(xí)對(duì)動(dòng)作技能的影響（）。
A.對(duì)技能的改進(jìn)沒有幫助
B.取決于任務(wù)的性質(zhì)
C.有顯著作用
D.不明確
最新試題
動(dòng)作技能形成過程的第三階段是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
操作技能的形成可分幾個(gè)階段？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
操作熟練的內(nèi)在機(jī)制是在大腦皮層中建立了（）。
題型：填空題
動(dòng)作主要靠視覺控制，動(dòng)覺控制水平較低。各個(gè)動(dòng)作要素之間協(xié)調(diào)較差，互相干擾，相互銜接不連貫。這屬于操作技能形成的（）階段。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
疲勞與學(xué)習(xí)效果成（）關(guān)系。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
動(dòng)作技能形成一般要經(jīng)歷認(rèn)知——定向階段，（）三個(gè)階段。
題型：多項(xiàng)選擇題
了解操作活動(dòng)的結(jié)構(gòu)與要求，在頭腦中建立起操作活動(dòng)的定向映象的過程，稱為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)時(shí)間分配的不同有（）與（）。
題型：填空題
操作技能根據(jù)操作對(duì)象的不同可以分為（）操作技能與（）操作技能。
題型：填空題
在形成動(dòng)作技能的練習(xí)過程中，如果練習(xí)成績(jī)的進(jìn)步是先慢后快，那么，此時(shí)所形成的練習(xí)曲線將是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題