單項選擇題班主任的基本素質(zhì)不包括()。
A.能力素質(zhì)
B.道德素質(zhì)
C.知識素質(zhì)
D.體育素質(zhì)
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1.單項選擇題班級、少先隊屬于()。
A.一般群體
B.正式群體
C.非正式群體
D.特殊群體
2.單項選擇題班級的大小是影響課堂管理的一個()。
A.可用因素
B.微弱因素
C.重要因素
D.利弊兼有的因素
3.單項選擇題下列不屬于課堂交往障礙的是()。
A.角色地位障礙
B.課堂語言障礙
C.課堂效果障礙
D.交往技能障礙
4.單項選擇題下列選項中,不是專家教師與新教師在課堂教學過程中的差異的一項是()。
A.課堂規(guī)則的制訂與執(zhí)行
B.教材的呈現(xiàn)
C.課時計劃的安排
D.課堂練習
5.單項選擇題為培養(yǎng)提高新教師和教學經(jīng)驗欠缺的年輕教師宜進行()觀摩。
A.正式
B.非正式
C.組織化
D.非組織化
最新試題
簡述課外活動的組織、實施的步驟及要求。
題型:問答題
簡述課外活動的作用。
題型:問答題
班主任工作的重要性體現(xiàn)在哪些方面?
題型:問答題
班主任的學期工作計劃主要包括哪些方面?
題型:問答題
簡述影響教師心理健康的主要因素。
題型:問答題
簡述教師成長與發(fā)展的基本途徑。
題型:問答題
如果你是班主任,根據(jù)材料中小芳同學的表現(xiàn),在對她的教育中,你認為應該貫徹哪些教育原則?運用哪些德育方法?請分別結(jié)合材料加以分析。
題型:問答題
簡述培養(yǎng)班集體的方法。
題型:問答題
班主任的常規(guī)工作主要包括哪些方面?
題型:問答題
簡述處于關注生存階段的教師的特征。
題型:問答題