A.規(guī)定限制
B.理解
C.協(xié)助
D.同情
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A.教與學(xué)相結(jié)合
B.學(xué)與思相結(jié)合
C.課內(nèi)與課外相結(jié)合
D.教學(xué)與勞動(dòng)相結(jié)合
A.學(xué)年總結(jié)和學(xué)期總結(jié)
B.全面總結(jié)和專題總結(jié)
C.班級(jí)總結(jié)和教學(xué)總結(jié)
D.學(xué)習(xí)總結(jié)和活動(dòng)總結(jié)
A.沉默的
B.對(duì)抗的
C.安靜的
D.活躍的
A.權(quán)威型
B.放任型
C.民主型
D.專制型
A.群體凝聚力
B.課堂氣氛
C.群體規(guī)范
D.學(xué)校人際關(guān)系
最新試題
簡述如何組織課外活動(dòng)。
于老師讓學(xué)生來當(dāng)“代理班主任”體現(xiàn)出她怎樣的教育思想?達(dá)到了怎樣的良好效果?試用教育學(xué)基本原理加以分析。
班主任工作的重要性體現(xiàn)在哪些方面?
如果你是班主任,根據(jù)材料中小芳同學(xué)的表現(xiàn),在對(duì)她的教育中,你認(rèn)為應(yīng)該貫徹哪些教育原則?運(yùn)用哪些德育方法?請(qǐng)分別結(jié)合材料加以分析。
班主任的常規(guī)工作主要包括哪些方面?
開展好課外活動(dòng)的基本要求有哪些?
簡述課外活動(dòng)的組織、實(shí)施的步驟及要求。
請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下這位老師成功處理這場沖突事件的原因。
簡述教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)。
處于關(guān)注情境階段的教師關(guān)心的事項(xiàng)都有哪些?