認(rèn)知策略主要包括精細(xì)加工策略、復(fù)述策略和（）。

針對(duì)程序性知識(shí)的學(xué)習(xí)策略有（）策略和（）策略等。

“記憶術(shù)”很好，比如《二十四節(jié)氣歌》：春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。這是一種（）的記憶術(shù)。

對(duì)于篇幅短小或者內(nèi)在聯(lián)系密切的材料，適于采用（）。

視覺聯(lián)想就是要通過（）來幫助人們對(duì)聯(lián)系的記憶。

在學(xué)完一系列詞匯后，馬上進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，開始和結(jié)尾的幾個(gè)詞一般要比中間的詞記得牢，這就是所謂的（）效應(yīng)和（）效應(yīng)。

試述認(rèn)知策略？

學(xué)習(xí)中所列出的提綱要具有（）和（）。

什么是復(fù)述策略？簡(jiǎn)述常用的復(fù)述策略？

元認(rèn)知包括兩個(gè)成分，（）與對(duì)認(rèn)知行為的調(diào)節(jié)和控制。