簡(jiǎn)述新手型教師與專家型教師課堂教學(xué)過程的差異。

試結(jié)合教師職業(yè)素養(yǎng)的理論，評(píng)析這位教師教學(xué)藝術(shù)的高明之處。

如果你是班主任，根據(jù)材料中小芳同學(xué)的表現(xiàn)，在對(duì)她的教育中，你認(rèn)為應(yīng)該貫徹哪些教育原則？運(yùn)用哪些德育方法？請(qǐng)分別結(jié)合材料加以分析。

簡(jiǎn)述教師常見的心理沖突。

簡(jiǎn)述新手型教師與專家型教師課前計(jì)劃的差異。

組織好學(xué)生的課外活動(dòng)對(duì)教師有哪些方面的要求？

簡(jiǎn)述處于關(guān)注生存階段的教師的特征。

簡(jiǎn)述預(yù)防與矯正課堂問題行為的方法。

簡(jiǎn)述課外活動(dòng)的特點(diǎn)。

課堂情境結(jié)構(gòu)對(duì)課堂紀(jì)律的影響主要表現(xiàn)在哪些方面？