單項選擇題在柯爾伯格有關兒童道德判斷發(fā)展階段的研究中，尋求認可取向階段屬于（）。
A.前習俗水平
B.習俗水平
C.后習俗水平
D.權威水平
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5.單項選擇題品德是一種（）。
A.社會現(xiàn)象
B.意識形態(tài)
C.道德準則
D.個體心理特征
6.單項選擇題三位一體的心理品德結構把道德意志包括在（）。
A.道德意識的訓練中
B.道德行為的訓練中
C.道德面貌的訓練中
D.道德情感的訓練中
7.多項選擇題克拉斯沃爾和布盧姆將態(tài)度的水平分為（）。
A.接受
B.反應
C.評價
D.組織
E.性格化
8.單項選擇題愛國主義情感屬于哪一范疇（）。
A.道德意識
B.道德行為
C.道德意志
D.道德情感
9.多項選擇題兩任務的共同成分可能是（）。
A.刺激
B.反應
C.環(huán)境線索
D.學習目標
E.態(tài)度
10.問答題簡述皮亞杰的道德發(fā)展階段論。
最新試題
愛國主義情感屬于哪一范疇（）。
題型：單項選擇題
采用兩難故事法對兒童道德判斷發(fā)展水平進行研究的是（）。
題型：單項選擇題
道德情感從表現(xiàn)形式上看，主要包括（）。
題型：多項選擇題
道德情感是伴隨著道德認識而發(fā)生的一種（）。
題型：填空題
皮亞杰認為兒童的道德發(fā)展大致分為兩個階段即（）和（）。
題型：填空題
下面選項中屬于品德的心理結構內容的是（）。
題型：單項選擇題
克拉斯沃爾和布魯姆等將態(tài)度的水平分為接受、（）、（）以及組織和（）。
題型：填空題
自律道德階段的兒童的思維已從（）解脫出來，能站在他人的立場考慮問題。
題型：填空題
下面屬于道德情感的是（）。
題型：多項選擇題
簡述皮亞杰的道德發(fā)展階段論。
題型：問答題