A.備課 B.上課 C.布置作業(yè) D.評定成績
A.評定學生學業(yè)成績,一般采用百分制記分法和等級制記分法 B.一般來說,題的數量多、便于給小分的用等級制較便利 C.題的數量不多、開卷、理解和靈活運用的題目用百分制較方便 D.在成績評定時,不能把等級制換算成一定的分數
A.效度 B.信度 C.難度 D.區(qū)分度