A.加涅
B.弗拉維爾
C.維果斯基
D.列昂捷夫
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A.元認(rèn)知
B.元認(rèn)知控制
C.元認(rèn)知策略
D.元認(rèn)知知識(shí)
A.認(rèn)知策略
B.精細(xì)加工策略
C.元認(rèn)知策略
D.資源管理策略
A.位置記憶法
B.關(guān)鍵詞法
C.縮簡(jiǎn)法
D.視覺(jué)想象
A.言語(yǔ)信息學(xué)習(xí)
B.動(dòng)作技能學(xué)習(xí)
C.智慧技能學(xué)習(xí)
D.認(rèn)知策略學(xué)習(xí)
A.爬山法
B.逆向工作法
C.手段一目的分析
D.試誤法
A.組織策略
B.復(fù)述策略
C.計(jì)劃策略
D.調(diào)節(jié)策略
A.復(fù)述策略
B.精加工策略
C.組織策略
D.生成技術(shù)
A.精細(xì)加工策略
B.組織策略
C.復(fù)述策略
D.計(jì)劃監(jiān)控策略
A.時(shí)間管理策略
B.學(xué)習(xí)環(huán)境管理策略
C.努力管理策略
D.他人支持策略
A.設(shè)置目標(biāo)
B.列提綱
C.尋求同學(xué)幫助
D.做筆記
最新試題
精細(xì)加工強(qiáng)調(diào)在新學(xué)信息和已有知識(shí)之間建立聯(lián)系。（）的多少在學(xué)習(xí)中是非常重要的。
組織策略可利用的圖形有系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖、（）、模式或模型圖、（）。
什么是復(fù)述策略？簡(jiǎn)述常用的復(fù)述策略？
元認(rèn)知過(guò)程是學(xué)生借以獲得信息、做出計(jì)劃和解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)過(guò)程。
元認(rèn)知策略中的計(jì)劃策略包括設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)、瀏覽閱讀材料、產(chǎn)生待回答的問(wèn)題以及（）。
“記憶術(shù)”很好，比如《二十四節(jié)氣歌》：春雨驚春清谷天，夏滿(mǎn)芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。這是一種（）的記憶術(shù)。
人的學(xué)習(xí)（）是通過(guò)視覺(jué)進(jìn)行的。
針對(duì)程序性知識(shí)的學(xué)習(xí)策略有（）策略和（）策略等。
如何高效利用最佳時(shí)間？
認(rèn)知策略主要包括精細(xì)加工策略、復(fù)述策略和（）。