單項選擇題（）也叫求異思維，是沿不同方向去探求多種答案的思維形式。

A.發(fā)散思維
B.聚合思維
C.抽象思維
D.邏輯思維


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1.單項選擇題看《西游記》時，在頭腦中形成的孫悟空形象是（）。

A.創(chuàng)造性想象
B.空想
C.幻想
D.再造性想象

2.單項選擇題提出“什么樣的鋼筆才理想？”的問題的方法屬于創(chuàng)造力訓練的（）

A.缺點列舉訓練
B.希望點列舉訓練
C.想象
D.聯(lián)想

3.單項選擇題課堂心理氣氛主要有三種類型：積極的、消極的與（）

A.沉默的
B.對抗的
C.安靜的
D.活躍的

4.多項選擇題創(chuàng)造性思維表現(xiàn)為思維的（）。

A.獨創(chuàng)性
B.發(fā)散性
C.靈活性
D.突發(fā)性
E.活躍性

5.單項選擇題創(chuàng)造力的核心和基礎是（）

A.智力
B.知識
C.技能
D.創(chuàng)造性思維

6.單項選擇題與創(chuàng)造思維最密切的是（）

A.發(fā)散思維
B.形象思維
C.邏輯思維
D.動作思維

7.單項選擇題與求異思維關系最為密切的是（）

A.形象思維
B.抽象思維
C.發(fā)散思維
D.聚合思維

8.單項選擇題應用新的方案或程序，并創(chuàng)造了新的思維產(chǎn)品的思維活動屬于（）

A.發(fā)散思維
B.獨創(chuàng)性思維
C.創(chuàng)造性思維
D.動作思維

9.多項選擇題根據(jù)吉爾福特的觀點，評價創(chuàng)造性思維水平的指標是思維的（）

A.流暢性
B.穩(wěn)定性
C.變通性
D.包容性
E.新異性

10.多項選擇題根據(jù)吉爾福特的觀點，評價創(chuàng)造性思維的指標包括（）

A.流暢性
B.變通性
C.包容性
D.新異性
E.敏感性