單項(xiàng)選擇題采用道德兩難故事研究?jī)和赖掳l(fā)展的心理學(xué)家是（）。
A.斯騰伯格
B.柯?tīng)柌?br />
C.埃里克森
D.弗洛伊德
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1.單項(xiàng)選擇題社會(huì)學(xué)習(xí)品德理論是由（）提出的。
A.埃里克森
B.費(fèi)斯廷格
C.班杜拉
D.皮亞杰
2.單項(xiàng)選擇題以下道德情感對(duì)兒童和青少年尤為重要的一項(xiàng)是（）。
A.事業(yè)感
B.自尊感
C.集體主義情感
D.義務(wù)感
3.單項(xiàng)選擇題初中階段品德發(fā)展具有（）。
A.動(dòng)蕩性
B.平穩(wěn)性
C.過(guò)渡性
D.適應(yīng)性
4.單項(xiàng)選擇題（）道德是道德發(fā)展的最高階段。
A.自覺(jué)
B.想象
C.倫理
D.主觀
5.單項(xiàng)選擇題在整個(gè)中學(xué)階段，學(xué)生的品德迅速發(fā)展，處于（）形成時(shí)期
A.情感
B.意志
C.個(gè)性
D.倫理
最新試題
根據(jù)柯?tīng)柊馗竦牡赖掳l(fā)展分期理論，“懲罰與服從的定向”屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童容易模仿影視片中反面人物的行為，結(jié)果導(dǎo)致不良品德。為了避免影視片的消極影響，根據(jù)班杜拉社會(huì)學(xué)習(xí)理論，適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
規(guī)則對(duì)兒童沒(méi)有約束力的階段是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
高中階段或青年初期的品德發(fā)展進(jìn)入了以（）為主要形成，應(yīng)用（）來(lái)調(diào)節(jié)道德行為的成熟時(shí)期。
題型：填空題
研究表明，大多數(shù)9歲以下的兒童以及少數(shù)青少年的道德判斷處于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
中學(xué)階段品德發(fā)展的關(guān)鍵期是高中一年級(jí)。
題型：判斷題
最近發(fā)展區(qū)的提出者是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
柯?tīng)柌竦牡赖掳l(fā)展階段中的習(xí)俗水平包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）對(duì)兒童的道德判斷進(jìn)行系統(tǒng)研究認(rèn)為兒童道德發(fā)展包括兩階段，道德教育目標(biāo)是使兒童達(dá)到自律道德。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
皮亞杰認(rèn)為心理發(fā)展涉及的重要概念主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題