A.目標(biāo)明確
B.內(nèi)容正確
C.方法恰當(dāng)
D.表達(dá)清晰
E.氣氛熱烈
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A.簡(jiǎn)答式試題
B.陳述式試題
C.是非題
D.多項(xiàng)選擇題
E.組配式試題
A.鉆研教材
B.了解學(xué)生
C.收集參考資料
D.制作直觀教具
E.制訂教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃
A.學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃
B.教學(xué)研究計(jì)劃
C.課題計(jì)劃
D.教具制作計(jì)劃
E.課時(shí)計(jì)劃
A.超越性
B.藝術(shù)性
C.實(shí)踐性
D.高度概括性
E.直觀形象性
A.備課
B.上課
C.作業(yè)的布置與批改
D.教學(xué)評(píng)價(jià)
最新試題
進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),教學(xué)設(shè)計(jì)者應(yīng)綜合考慮的基本要素主要有()。
教學(xué)反饋在課堂教學(xué)中的作用表現(xiàn)在()。
按照評(píng)價(jià)的功能來(lái)劃分,教學(xué)評(píng)價(jià)方法的類型主要有()。
教師在指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)要做到()。
我國(guó)中小學(xué)教學(xué)的輔助形式有()。
教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)是()。
教學(xué)評(píng)價(jià)的功能是()。
教學(xué)設(shè)計(jì)的依據(jù)主要有()。
教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的基本要求有()。
教學(xué)過(guò)程從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)是一種(),是學(xué)生在教師指導(dǎo)下認(rèn)識(shí)客觀世界的特殊形式。