單項選擇題提出“什么樣的鋼筆才理想？”的問題的方法屬于創(chuàng)造力訓練的（）

A.缺點列舉訓練
B.希望點列舉訓練
C.想象
D.聯(lián)想


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1.單項選擇題提出“什么樣的電視機才理想？”問題的方法屬于創(chuàng)造力訓練的（）

A.缺點列舉
B.聯(lián)想
C.希望點列舉
D.想象

2.單項選擇題創(chuàng)造力的核心和基礎是（）

A.智力
B.知識
C.技能
D.創(chuàng)造性思維

3.單項選擇題創(chuàng)造力的萌芽最早出現(xiàn)于（）

A.嬰兒
B.幼兒
C.小學生
D.初中生

4.單項選擇題要測量和鑒別一個人的創(chuàng)造力，目前看來最為大家公認，也比較客觀公正的方法是（）

A.以發(fā)散思維為指標的創(chuàng)造力測驗
B.以創(chuàng)造個性為指標的調(diào)查問卷
C.以創(chuàng)造成果為指標的產(chǎn)品評定
D.以韋氏智商為指標的智力測驗

5.單項選擇題吉爾福特認為創(chuàng)造性思維的核心是（）

A.聚合思維
B.發(fā)散思維
C.抽象思維
D.創(chuàng)造性想象

6.單項選擇題創(chuàng)造思維的核心是（）

A.直覺思維
B.形象思維
C.發(fā)散思維
D.聚合思維

7.單項選擇題看《西游記》時，在頭腦中形成的孫悟空形象是（）。

A.創(chuàng)造性想象
B.空想
C.幻想
D.再造性想象

8.單項選擇題可采用（）來治療失眠。

A.系統(tǒng)脫敏法
B.肌肉松弛法
C.自我暗示法
D.行為療法

9.單項選擇題創(chuàng)造性是指個體產(chǎn)生新奇的、獨特的、有社會價值的產(chǎn)品的（）。

A.智力技能
B.思維品質
C.思維程序
D.能力或特性

10.單項選擇題一個兒童能夠說出磚頭的多種用途，說明創(chuàng)造思維具有（）

A.獨創(chuàng)性
B.變通性
C.流暢性
D.新穎性