單項選擇題在學校教育過程中直接觀察被試者某種心理活動的客觀表現(xiàn)，從而對他進行了解的方法是（）
A.觀察法
B.調(diào)查法
C.臨床個案法
D.自然實驗法
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1.單項選擇題從課堂中學和教的角度來看，教學應包括“三重四面”，這是下列哪位人物的觀點？（）
A.珍妮特•沃斯
B.布魯納
C.布魯姆
D.泰勒
2.單項選擇題關于課堂教學的環(huán)境，實驗證明學生座位的選擇會影響學習，其中坐（）是最積極的學習者。
A.教室前面幾排及中間幾列
B.中心區(qū)域
C.后排
D.左右兩列
3.單項選擇題教師組織課堂空間的方法一般有兩種，即按領域原則和按（）。
A.功能
B.大小
C.用途
D.年齡
4.單項選擇題掌握學習理論認為，學生能否成功掌握教學內(nèi)容，不決定于他們能力上的差異，而在于他們的（）。
A.學習積極性
B.智力水平
C.學習自覺性
D.學習時間
5.單項選擇題教學過程中的首要事件是（）。
A.引起學生注意
B.提示教學目標
C.喚起先前經(jīng)驗
D.呈現(xiàn)教學內(nèi)容
最新試題
教學活動中，師生之間對相互傳遞信息或影響的工具、設備、媒體的科學運用是（）
題型：單項選擇題
合理編排教學內(nèi)容的標準就是使教材達到（）。
題型：多項選擇題
斯金納認為，“教學就是安排可能發(fā)生強化的事促進學習”，所以他建議利用操作條件反射理論安排程序教學，以便更有效地呈現(xiàn)于學習教材。其程序教學的基本原則是（）
題型：多項選擇題
在教學過程中，教師運用多媒體教育手段模擬實物的形象，為學生提供學習的感性材料，這稱為（）
題型：單項選擇題
指導教學模式與傳統(tǒng)的講授法十分類似，由激發(fā)、講演、練習、反饋和遷移等環(huán)節(jié)構成。
題型：判斷題
因材施教就是承認差別，設法在（）基礎上對學生實施幫助。
題型：單項選擇題
直觀教學中要注意突出直觀對象，淡化背景，其中可用的感知規(guī)律有（）
題型：多項選擇題
教學技術是指（）
題型：單項選擇題
教學過程中的測量，主要借助的方法是（）
題型：單項選擇題
國內(nèi)計算機輔助教學的發(fā)展主要表現(xiàn)在（）
題型：多項選擇題