單項選擇題（）不是標(biāo)準(zhǔn)化成就測驗的優(yōu)越性。
A.客觀性
B.計劃性
C.可比性
D.公平性
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1.單項選擇題測驗是測量一個行為樣本的（）。
A.基本過程
B.全部過程
C.主要過程
D.系統(tǒng)程序
2.單項選擇題（）被稱為“教育測驗之父”，拉開美國教育史上著名的測驗運動的序幕。
A.桑代克
B.斯金納
C.泰勒
D.梅伊
3.單項選擇題常用的非測驗的評價技術(shù)有案卷分析、觀察和（）。
A.情感評價
B.軼事記錄
C.等級評價量表
D.行為檢查單
4.單項選擇題采用性格量表對學(xué)生進行測量，他們在一個月后的結(jié)果與六個月前和三個月前的得分大致相等，這表明測驗的（）較高。
A.效度
B.信度
C.區(qū)分度
D.相關(guān)度
5.單項選擇題被試本人對自己的人格特征予以評價的方法是（）。
A.自陳量表法
B.主題統(tǒng)覺測驗
C.羅夏克墨跡測驗
D.句子完成法
最新試題
研究者把兒童與青少年心理研究跟一定的教育和教學(xué)過程結(jié)合起來，從而研究他們在一定的教育和教學(xué)過程影響下某些心理活動形成、發(fā)展和變化的規(guī)律。這種方法是（）。
題型：單項選擇題
在一門課程或教學(xué)活動結(jié)束后進行的評價叫（）評價。
題型：填空題
智力測驗所測量的是（）。
題型：多項選擇題
教學(xué)評價的目的是對（）、（）以及（）作出決策。
題型：填空題
對于情感以及道德行為表現(xiàn)的評價則常采用（）的評價手段，如案卷分析，觀察，問卷量表以及談話等。
題型：填空題
質(zhì)化的教學(xué)評論方法與技術(shù)包括觀察評價和檔案評價。
題型：判斷題
（）要求學(xué)生自己組織材料并采用合適的方式表達(dá)出來。
題型：填空題
某教師認(rèn)為，“學(xué)生骨頭輕，不能給他們好臉色看”。具有這種觀點的教師最可能的領(lǐng)導(dǎo)類型是（）。
題型：單項選擇題
自編測驗包括（）和（）兩種類型。
題型：填空題
教師自編測驗的客觀題包括（）、是非題、匹配題、填空題等。
題型：填空題