單項選擇題有的心理學家把表現(xiàn)為破壞課堂秩序，不遵守紀律和不道德的行為稱作（）。
A.沖動型問題行為
B.擾亂性的問題行為
C.多動型問題行為
D.自律障礙行為
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題課堂情境結(jié)構(gòu)包括班級規(guī)模的控制，課堂常規(guī)的建立和（）。
A.教室的布置
B.教師的行為表現(xiàn)
C.學生的學習方式
D.學生座位的分配
2.單項選擇題學生，學習過程和學習情境是課堂的三大要素，這三大要素的相對穩(wěn)定的組合模式就是（）。
A.課堂情境
B.課堂結(jié)構(gòu)
C.課堂形勢
D.課堂教學
最新試題
編制課程表時，盡量將文科與理科、形象性的學科與抽象性的學科（）。
題型：單項選擇題
王老師用了什么方法改變了學生的態(tài)度和行為？（）
題型：多項選擇題
班級內(nèi)的學生對教師的課堂行為同樣會形成（）。
題型：填空題
當某教師在課堂時，學生不聲不響，而當離?；螂x開課堂以后，學生紀律立即松懈。與這種課堂紀律有關(guān)的教師領(lǐng)導類型最可能是（）。
題型：單項選擇題
班級里學習成績差的學生和“后進生”有問題行為，優(yōu)秀學生（）。
題型：單項選擇題
學校中的教學媒體包括（）。
題型：多項選擇題
課堂紀律是對學生課堂行為所施加的（）。
題型：單項選擇題
（）的大小是影響課堂管理的一個重要因素。
題型：單項選擇題
課堂紀律較差，學生注意力分散，屬于課堂氣氛中的哪一類型（）
題型：單項選擇題
教學媒體是教學內(nèi)容的載體，也是師生之間傳遞信息的工具。
題型：判斷題