個(gè)別教學(xué)系統(tǒng)，也稱PSl系統(tǒng)，它可用于一門完整的課程，其開(kāi)發(fā)者是（）

利用計(jì)算機(jī)的音樂(lè)功能將教材內(nèi)容呈現(xiàn)給學(xué)生是多媒體技術(shù)在輔助教學(xué)中哪方面應(yīng)用（）

加涅和布里格斯把教學(xué)組織形式分為（）

發(fā)現(xiàn)教學(xué)經(jīng)歷哪四個(gè)階段？

選擇教學(xué)媒體時(shí)，教師要綜合權(quán)衡教學(xué)情景、（）、教學(xué)目標(biāo)性質(zhì)、教學(xué)媒體的特性等方面的因素。

課堂教學(xué)環(huán)境包括課堂物理環(huán)境和（）兩個(gè)方面。

教學(xué)技術(shù)是指（）

學(xué)習(xí)與教學(xué)的過(guò)程包括（）。

教師在選擇教學(xué)媒體時(shí)應(yīng)考慮哪些具體因素？

在教學(xué)中為完成教學(xué)任務(wù)，師生之間借以相互傳遞信息或影響的工具、設(shè)備、媒體及其科學(xué)運(yùn)用是指（）