填空題“一把鑰匙開一把鎖”反映的德育原則是()。

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3.問答題

育才小學(xué)校長(zhǎng)陶行知在校園看到男生王友用泥塊砸自己班上的男生,當(dāng)即斥責(zé)了他,并令他放學(xué)時(shí)到校長(zhǎng)室里去。
放學(xué)后,陶行知來到校長(zhǎng)室,王友已經(jīng)等在門口準(zhǔn)備挨訓(xùn)了??梢灰娒?,陶行知卻掏出了一塊糖果送給他,并說這是獎(jiǎng)給你的,因?yàn)槟惆磿r(shí)來到這里,而我卻遲到了。”王友驚疑地接過糖果。隨之,陶行知又掏出一塊糖果放到他手里,說:“這塊糖也是獎(jiǎng)給你的,因?yàn)楫?dāng)我不讓你再    打人時(shí),你立即就住手了,這說明你尊重我,我應(yīng)該獎(jiǎng)你。”王友更驚疑了,他眼睛睜得大大的。
陶行知又掏出第三塊糖果塞到王友手里,說我調(diào)查過了,你用泥塊砸那些男生,是因?yàn)樗麄儾皇赜螒蛞?guī)則,欺負(fù)女生;你砸他們,說明你很正直善良,有跟壞人作斗爭(zhēng)的勇氣,應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)你?。?rdquo;王友感動(dòng)極了,他流著眼淚后悔地說道陶……陶校長(zhǎng),你……你打我兩下吧!我錯(cuò)了,我砸的不是壞人,而是自己的同學(xué)呀!……”
陶行知滿意地笑了,他隨即掏出第四塊糖果遞過去,說因?yàn)槟阏_地認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,我再獎(jiǎng)給你一塊糖果,可惜我只有這一塊糖了,我的糖完了,我看我們的談話也該完了吧!”說完,就走出了校長(zhǎng)室。
陶行知先生的做法符合哪些德育原則?請(qǐng)具體分析。

4.單項(xiàng)選擇題馬卡連柯提出“要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能地尊重—個(gè)人”反映了德育的()原則。

A.疏導(dǎo)
B.因材施教
C.導(dǎo)向性
D.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合

5.單項(xiàng)選擇題下列不屬于我國(guó)學(xué)校德育基本內(nèi)容的是()。

A.愛國(guó)主義教育
B.勞動(dòng)教育
C.集體主義教育
D.生命教育

最新試題

關(guān)于德育過程規(guī)律,下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)科德育滲透的途徑不包括()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

品德評(píng)價(jià)法中的獎(jiǎng)勵(lì)是運(yùn)用較多的一種方法,獎(jiǎng)勵(lì)分為贊許、表揚(yáng)和獎(jiǎng)賞。以下屬于獎(jiǎng)賞的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

以下名言體現(xiàn)了德育的因材施教原則的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

以下屬于生態(tài)文明教育的內(nèi)容的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

關(guān)于德育過程,下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

品德結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)與學(xué)生品德形成的基礎(chǔ)分別是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

2017年頒布的《中小學(xué)德育工作指南》提出,要加強(qiáng)學(xué)生的四類實(shí)踐活動(dòng),其中不包括()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

為了教育轉(zhuǎn)化小明同學(xué)的網(wǎng)癮,班主任讓他擔(dān)任班級(jí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)。這反映了班主任遵循了德育的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

2021年3月,教育部頒布的《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》提出要依據(jù)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)情節(jié)輕微、情節(jié)較重、情節(jié)嚴(yán)重分別給予不同程度的懲戒。以下不屬于情節(jié)輕微的懲戒方式的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題