記者對某市某縣4所小學(xué)進(jìn)行調(diào)查的結(jié)果顯示:半數(shù)以上的小學(xué)生不愿意參加勞動,有的學(xué)生連打掃校園的活動也不愿意參加,甚至連日常的值日也會讓別人代勞;有高達(dá)20%的學(xué)生,讓別人給自己洗衣服,家長不在時自己就吃不上飯。另外該項(xiàng)調(diào)查還顯示,有的小學(xué)生花錢雇同學(xué)寫作業(yè);有的花錢拉選票爭當(dāng)少先隊(duì)中隊(duì)委員;有的花錢更改考試分?jǐn)?shù)。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),一些學(xué)生追求高消費(fèi),花錢大手大腳,浪費(fèi)驚人。一些小學(xué)生一個月的零花錢高達(dá)幾百元,過生日也要到飯店去大辦酒席。
結(jié)合以上材料,談?wù)勀銓訌?qiáng)小學(xué)生思想道德教育的一些看法和建議。
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A.榜樣示范
B.說服教育
C.陶冶教育
D.品德評價(jià)
A.疏導(dǎo)原則
B.因材施教原則
C.導(dǎo)向性原則
D.—致性和連貫性原則
A.知行統(tǒng)一原則
B.尊重信任與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則
C.教育影響的一致性與連貫性原則
D.集體教育與個別教育相結(jié)合的原則
A.榜樣示范法
B.陶冶教育法
C.參觀法
D.實(shí)際鍛煉法
最新試題
注重教法的德育效果是學(xué)科德育滲透的一種途徑。以下屬于這一途徑的有()。
利用后進(jìn)生的優(yōu)點(diǎn)克服其道德上的缺點(diǎn),這是貫徹()原則的要求。
關(guān)于德育中的道德教育,以下敘述正確的有()。
關(guān)于德育的內(nèi)涵,以下表述錯誤的是()。
以下名言體現(xiàn)了德育的因材施教原則的有()。
學(xué)科德育滲透的原則不包括()。
對學(xué)生正面賞識,這是貫徹()原則的要求。
為了教育轉(zhuǎn)化小明同學(xué)的網(wǎng)癮,班主任讓他擔(dān)任班級的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)小組組長。這反映了班主任遵循了德育的()。
以下屬于生態(tài)文明教育的內(nèi)容的有()。
藝術(shù)浸染是陶冶法的一種。以下屬于藝術(shù)浸染的有()。