A.差不多思維
B.交差思維
C.走捷徑思維
D.逆向思維
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A.學(xué)會(huì)向我激勵(lì)
B.保持工作的興趣
C.練習(xí)靜坐
D.練習(xí)冥想
A.關(guān)注細(xì)節(jié)，做到極致
B.堅(jiān)持不懈，追求卓越
C.一絲不茍，腳踏實(shí)地
D.敷衍了事，交差就行
A.精雕細(xì)琢
B.精益求精
C.粗制濫造
D.敷衍了事
A.奴隸制法律
B.封建制法律
C.資本主義法律
D.社會(huì)主義法律
A.學(xué)法
B.知法
C.守法
D.用法
最新試題
機(jī)關(guān)事業(yè)單位工勤人員如何進(jìn)行職業(yè)道德認(rèn)識(shí)的修養(yǎng)？
職業(yè)責(zé)任包括職業(yè)團(tuán)體責(zé)任和從業(yè)者個(gè)體責(zé)任兩個(gè)方面。
什么是愛崗敬業(yè)？怎樣才能愛崗敬業(yè)？
為什么要服務(wù)群眾？
機(jī)關(guān)事業(yè)單位工勤人員如何進(jìn)行職業(yè)道德情感的修養(yǎng)？
個(gè)人職業(yè)形象是良好的溝通工具。
庖丁解牛的故事告訴人們這樣一個(gè)道理：做任何事都要做到心到、神到，就能達(dá)到登峰造極、出神入化的境界。
形象是一個(gè)認(rèn)知過程。形象是別人對(duì)你的判斷。
什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀？
職業(yè)是人們在社會(huì)中所從事的作為謀生手段的工作；從社會(huì)角度看，職業(yè)是勞動(dòng)者獲得的社會(huì)角色，勞動(dòng)者為社會(huì)承擔(dān)一定的義務(wù)和責(zé)任，并獲得相應(yīng)的報(bào)酬；從國民經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所需要的人力資源角度來看，職業(yè)是指不同性質(zhì)、不同內(nèi)容、不同操作的專門勞動(dòng)崗位。