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單項選擇題
德國教育家凱興斯泰納認為,國家的教育制度只有一個目標,那就是造就公民,這種教育目的觀的價值取向是()。
A.社會本位
B.科學本位
C.倫理本位
D.個人本位
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單項選擇題
打破傳統(tǒng)學科課程的知識領域,結(jié)合兩門以上學科領域構(gòu)成一門學科的課程是()。
A.學科課程
B.活動課程
C.結(jié)構(gòu)課程
D.綜合課程
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單項選擇題
我國當前教育思想家陶行知認為幼兒教育應解放兒童的()。
A.主動性
B.活動
C.興趣
D.創(chuàng)造力
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