單項選擇題在皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論中，7~12歲兒童處于（）。
A.形式運算階段
B.前運算階段
C.感知運算階段
D.具體運算階段
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1.多項選擇題皮亞杰認(rèn)為心理發(fā)展所涉及的幾個重要的概念有（）。
A.圖式
B.同化
C.順應(yīng)
D.平衡
2.多項選擇題皮亞杰提出，影響發(fā)展的因素有（）。
A.成熟
B.練習(xí)和經(jīng)驗
C.社會性經(jīng)驗
D.具有自我調(diào)節(jié)作用的平衡過程
3.問答題能力差異的類型有哪些？
4.單項選擇題對客觀事物作出判斷時容易受到外部因素的干擾，這種認(rèn)知方式是（）。
A.場獨立型
B.發(fā)散型
C.場依存型
D.沉思型
5.單項選擇題加工信息時主要依賴來自客觀環(huán)境的線索，對社會科學(xué)、兒童教育、社會工作、文秘公關(guān)等與人交往的職業(yè)感興趣的個體的認(rèn)知風(fēng)格屬于（）。
A.場獨立
B.場依存
C.沖動型
D.沉思型
最新試題
青年初期的學(xué)生智力接近成熟，抽象邏輯思維已從“經(jīng)驗型”向“理論型”轉(zhuǎn)化，開始出現(xiàn)（）。
題型：單項選擇題
在埃里克森的理論中，哪個時期正處于“自我同一性對角色混亂”時期（）。
題型：單項選擇題
在正常條件下，心理的發(fā)展總是具有一定的方向性和先后性，發(fā)展的不可逆性，也不可逾越。這是指心理發(fā)展的（）。
題型：單項選擇題
心理上的“斷乳期”指的是（）。
題型：單項選擇題
進(jìn)入中學(xué)后學(xué)生開始寫議論文，他們能脫離具體事物進(jìn)行抽象邏輯思維。根據(jù)皮亞杰的思維發(fā)展階段理論這屬于（）。
題型：單項選擇題
兒童心理發(fā)展的速度是（）。
題型：單項選擇題
去過幾次小朋友的家，就能畫出具體的路線圖來，認(rèn)知發(fā)展到哪一階段的兒童能達(dá)到這種程度？（）
題型：單項選擇題
維果斯基認(rèn)為，低級心理機(jī)能向高級心理機(jī)能的發(fā)展表現(xiàn)為（）。
題型：多項選擇題
小東去過小紅家?guī)状?，就能畫出具體的線路圖，這是兒童認(rèn)知發(fā)展的（）。
題型：單項選擇題
論述維果斯基的心理發(fā)展觀及其教育意義。
題型：問答題