填空題布魯納的認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)包括()、()和評(píng)價(jià)三個(gè)過(guò)程。

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2.單項(xiàng)選擇題美國(guó)著名認(rèn)知心理學(xué)家布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)在于()。

A.構(gòu)造一種完形
B.主動(dòng)地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)
C.形成刺激與反應(yīng)間的聯(lián)結(jié)
D.對(duì)環(huán)境條件的認(rèn)知

4.單項(xiàng)選擇題由于一個(gè)學(xué)生進(jìn)步明顯,老師取消了對(duì)他的處分,這屬于()

A.正強(qiáng)化
B.負(fù)強(qiáng)化
C.懲罰
D.消退

5.單項(xiàng)選擇題巴甫洛夫認(rèn)為,人類特有的條件反射系統(tǒng)是()

A.第一信號(hào)系統(tǒng)
B.第二信號(hào)系統(tǒng)
C.經(jīng)典條件反射系統(tǒng)
D.操作條件反射系統(tǒng)

最新試題

區(qū)分操作條件反應(yīng)與經(jīng)典條件反應(yīng)的正確標(biāo)準(zhǔn)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

簡(jiǎn)述有意義學(xué)習(xí)的條件。

題型:?jiǎn)柎痤}

嬰兒逐漸學(xué)會(huì)說(shuō)話是學(xué)習(xí)的結(jié)果。

題型:判斷題

在試誤學(xué)習(xí)的過(guò)程中,當(dāng)刺激與反應(yīng)之間的聯(lián)系,事前有一種準(zhǔn)備狀態(tài)時(shí),實(shí)現(xiàn)則感到滿意,否則感到煩惱;反之,當(dāng)此聯(lián)結(jié)不準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)時(shí),實(shí)現(xiàn)則感到煩惱,這種規(guī)律叫()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

有機(jī)體學(xué)會(huì)對(duì)條件刺激和與條件刺激相類似的刺激作出不同的行為反應(yīng),巴甫洛夫稱之為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

將符號(hào)所代表的新知識(shí)與學(xué)習(xí)者認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀念建立起非人為的和實(shí)質(zhì)性的聯(lián)系屬于:()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)習(xí)是人類和動(dòng)物普遍存在的現(xiàn)象,這說(shuō)明學(xué)習(xí)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

班杜拉將強(qiáng)化分為三種形式,外部強(qiáng)化、()、自我強(qiáng)化。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

布魯納的認(rèn)知發(fā)現(xiàn)說(shuō)中的學(xué)習(xí)第三個(gè)階段是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

試述布魯納的教學(xué)觀。

題型:?jiǎn)柎痤}