A.工勤技能崗位職業(yè)能力是從業(yè)者勝任職業(yè)崗位的必要條件
B.職業(yè)實(shí)踐和教育培訓(xùn)是職業(yè)能力發(fā)展的前提
C.幫助從業(yè)者積累財(cái)富
D.幫助企業(yè)選拔人才
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A.相對(duì)廣泛性
B.相對(duì)穩(wěn)定性
C.潛伏性
D.跨行業(yè)性
A.社會(huì)能力
B.方法能力
C.完善自我能力
D.跨行業(yè)能力
A.專業(yè)能力
B.一般職業(yè)能力
C.職業(yè)綜合能力
D.實(shí)踐能力
A.管理崗位
B.工勤技能崗位
C.專業(yè)技術(shù)崗位
D.人
A.經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心
B.民生得到根本改善
C.文化得到創(chuàng)新和發(fā)展
D.加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)
最新試題
情緒是人的各種感覺、思想和行為的綜合心理和生理狀態(tài),是對(duì)外界刺激所產(chǎn)生的心理反應(yīng)。
創(chuàng)新能力是智力因素與非智力因素的總和,是人各方面能力的綜合體現(xiàn)。
職業(yè)安全,是一種跨領(lǐng)域?qū)W科,橫跨自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)。
從廣義上來講,每個(gè)人都有自己的創(chuàng)造性人格。
公眾可通過信息網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督政府的運(yùn)作,達(dá)到到改進(jìn)政府工作的目的。
所乘車輛著火時(shí),應(yīng)先關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),再設(shè)法逃生。
我國的國體是全國人民代表大會(huì)制。
辦好人民滿意的教育,就是要不斷加大教育投資,建設(shè)更多的名牌大學(xué)、中學(xué)和小學(xué),切實(shí)解決上學(xué)難問題。
偷錄的錄音任何情況下都不能成為民事訴訟中合法有效的證據(jù)。
電子政務(wù)的最終目標(biāo)是以輔助辦公和為內(nèi)部服務(wù)為主的內(nèi)部應(yīng)用系統(tǒng)。