A.軀體健康
B.心理健康
C.具有社會適應能力
D.智力超常
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A.創(chuàng)造性人格
B.創(chuàng)造動機
C.專業(yè)知識儲備
D.組織環(huán)境
A.創(chuàng)新是指淘汰舊的東西,創(chuàng)造新的東西
B.創(chuàng)新是一切事物向前發(fā)展的根本動力
C.創(chuàng)新是事物內(nèi)部新的進步因素戰(zhàn)勝舊的落后因素的過程
D.創(chuàng)新是發(fā)展形成新事物的過程
A.自由暢想原則
B.延遲批評原則
C.借鑒改善原則
D.以量求質(zhì)原則
A.以人為師,謙虛求知
B.利用時間,充分求知
C.選準方向,專注求知
D.排除干擾,靜心求知
A.樹立終身學習的理念
B.激發(fā)主動學習的意識
C.掌握職場學習的方法
D.培養(yǎng)持續(xù)學習的毅力
最新試題
我國的國體是全國人民代表大會制。
目前移動互聯(lián)網(wǎng)應用還處于初級發(fā)展階段。
職業(yè)安全治理基本理食的“預預防為主”,就是把安全生產(chǎn)工作的關(guān)口后移。
“互聯(lián)網(wǎng)+”是靜態(tài)的。
偷錄的錄音任何情況下都不能成為民事訴訟中合法有效的證據(jù)。
學習者不能是信息的被動接受者,而必須是知識獲取過程的主動參與者。
遇有踩踏事件,一且被人擠倒在地,應雙手緊扣置頸后,使身體蜷縮呈球狀,保護好頭、頸、胸、腹部。
情緒是人的各種感覺、思想和行為的綜合心理和生理狀態(tài),是對外界刺激所產(chǎn)生的心理反應。
在職場中,職業(yè)人可以張揚個性,有什么樣的情緒都可以自由表達。
目前,多媒體已經(jīng)利用了人的視覺、聽覺、觸覺、嗅覺和味覺進行信息的處理和集成呈現(xiàn)。