單項(xiàng)選擇題在教“鳥”概念時，用麻雀、燕子說明“前肢為翼，無齒有喙”是鳥概念的本質(zhì)特征，這是適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了（）。

A.命題
B.案例
C.反例
D.正例


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1.單項(xiàng)選擇題知識的保持是通過什么來實(shí)現(xiàn)的？（）

A.復(fù)述
B.記憶
C.練習(xí)
D.反饋

2.單項(xiàng)選擇題由于反映活動的形式不同，知識可以分為陳述性知識與（）。

A.程序性知識
B.直觀的知識
C.實(shí)用的知識
D.可應(yīng)用的知識

3.單項(xiàng)選擇題個人能用語言進(jìn)行直接描述且具備有意識的提取線索的知識是（）。

A.理性知識
B.感性知識
C.程序性知識
D.描述性知識

4.單項(xiàng)選擇題小學(xué)生在英語課上學(xué)習(xí)“書”的英語單詞“Book”。按奧蘇貝爾的學(xué)習(xí)分類，這里的學(xué)習(xí)屬于（）。

A.表征學(xué)習(xí)
B.概念學(xué)習(xí)
C.命題學(xué)習(xí)
D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

5.單項(xiàng)選擇題知識獲得的途徑主要是通過直觀和（）。

A.概括
B.比較
C.分析
D.綜合