單項選擇題過度學習法是防止遺忘的有效方法之一，實驗研究發(fā)現保持效果最佳的過度學習量是（）。
A.100%
B.120%
C.150%
D.180%
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
2.單項選擇題前面學習的材料對識記和回憶后面的學習材料的干擾叫做（）。
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.正遷移
D.負遷移
3.單項選擇題兒童在知道“蘋果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后，再學習“水果”這個概念，這種學習是（）。
A.并列結合學習
B.下位學習
C.上位學習
D.歸屬學習
4.問答題簡述理解在知識學習中的作用。
5.單項選擇題學生的知識學習過程主要是一個對知識的內在加工過程，包括三個階段，即知識獲得、保持和（）。
A.知識鞏固
B.知識運用
C.知識提取
D.知識遷移
最新試題
概念獲得是理解和掌握一類事物共同的，關鍵屬性的過程，學生在學習中獲得概念的最主要形式是（）。
題型：單項選擇題
主要用來回答事物是什么、為什么和怎么樣問題的知識是（）。
題型：單項選擇題
一般而言，學習的程度達到多少時記憶效果較好？（）
題型：單項選擇題
中學生能夠運用三角形面積公式計算三角形田地的面積。這是知識屬于（）。
題型：單項選擇題
學習材料的直觀方式有（）。
題型：多項選擇題
知識學習的過程一般包括（）。
題型：多項選擇題
兒童在知道“蘋果”“葡萄”和“香蕉”等概念之后，再學習“水果”這個概念，這種學習是（）。
題型：單項選擇題
學生已有了“四邊形”的知識，現在讓學生學習“梯形”的相關知識這種學習屬于（）。
題型：單項選擇題
以詞匯學習，實物，圖片，圖表，圖形等為內容的學習屬于（）。
題型：單項選擇題
學生在學過“昆蟲”的概念后，又來學習“蟬”這一昆蟲，這種學習屬于（）。
題型：單項選擇題