單項(xiàng)選擇題在記憶一篇較長的文章時(shí)，開頭和結(jié)尾部分容易記住，中間部分容易遺忘，這是哪種影響的結(jié)果。（）
A.同化
B.痕跡消退
C.壓抑
D.前攝抑制與倒攝抑制
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1.單項(xiàng)選擇題概念獲得是理解和掌握一類事物共同的，關(guān)鍵屬性的過程，學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得概念的最主要形式是（）。
A.概念的形成
B.概念的同化
C.概念的順應(yīng)
D.概念的遷移
2.多項(xiàng)選擇題知識(shí)學(xué)習(xí)的過程一般包括（）。
A.知識(shí)的獲得
B.知識(shí)的保持
C.知識(shí)的提取
D.知識(shí)的轉(zhuǎn)化
4.單項(xiàng)選擇題許多人利用早晚時(shí)間學(xué)習(xí)記憶，其效果優(yōu)于白天，這是因?yàn)樵缟虾屯砩纤艿囊种频母蓴_是（）。
A.雙重抑制
B.單一抑制
C.前攝抑制
D.倒攝抑制
5.單項(xiàng)選擇題中學(xué)生能夠運(yùn)用三角形面積公式計(jì)算三角形田地的面積。這是知識(shí)屬于（）。
A.陳述性知識(shí)
B.程序性知識(shí)
C.條件性知識(shí)
D.策略性知識(shí)
最新試題
中學(xué)生利用認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有的上位概念來學(xué)習(xí)新的下位概念的學(xué)習(xí)模式是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
如何完成各種活動(dòng)的技能屬于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
主要用來解決做什么和怎么做的問題的知識(shí)稱之為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
根據(jù)適當(dāng)過度學(xué)習(xí)原則，如果一個(gè)學(xué)生學(xué)10次剛好記住一個(gè)英語單詞，那么他的實(shí)際學(xué)習(xí)次數(shù)應(yīng)該是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
小明背誦一首唐詩，背誦了10遍剛剛好能回憶出來，那么小明需要再背（）遍，記憶效果更佳。
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)生剛學(xué)英語時(shí)，對(duì)26個(gè)字母的記憶兩頭容易，中間難，這種現(xiàn)象的解釋是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)中所謂的“舉一反三”、“觸類旁通”是知識(shí)的（）在理解中的表現(xiàn)。
題型：單項(xiàng)選擇題
信息能長時(shí)間保留下來，容量沒有限度的記憶是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
根據(jù)頭腦內(nèi)知識(shí)的不同形式或?qū)W習(xí)任務(wù)的復(fù)雜程度，可以將知識(shí)學(xué)習(xí)分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
簡述奧蘇貝爾的三種同化模式。
題型：問答題