A.提高質(zhì)量
B.促進公平
C.改革創(chuàng)新
D.育人為本
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A.教師隊伍
B.管理人員培養(yǎng)
C.名教師
D.教育家
A.依法辦學(xué)
B.自主管理
C.民主監(jiān)督
D.社會參與
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深化教育體制改革,核心是(),目的是提高人才培養(yǎng)水平。
()是義務(wù)教育的戰(zhàn)略性任務(wù),建立健全義務(wù)教育均衡發(fā)展保障機制,推進義務(wù)教育學(xué)校()建設(shè),均衡配置教師、設(shè)備、圖書、校舍等各項資源。實行縣(區(qū))域內(nèi)教師和校長()制度。
教育公平的根本措施是(),向農(nóng)村地區(qū)、邊遠貧困地區(qū)和民族地區(qū)傾斜,加快縮小教育差距。
《教育規(guī)劃綱要》把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù),提出樹立科學(xué)的質(zhì)量觀,把()、()作為衡量教育質(zhì)量的根本標準。
《教育規(guī)劃綱要》提出,逐步實行()的中小學(xué)編制制度,對農(nóng)村邊遠地區(qū)實行傾斜政策。
按照全面實施依法治國基本方略的要求,《教育規(guī)劃綱要》提出,為推進依法治教,要制定有關(guān)考試、()等法律。
為加強國際交流與合作,《教育規(guī)劃綱要》提出堅持以開放促改革、促發(fā)展。開展()、()的教育交流與合作,進步我國教育國際化水平。
國家對在()地區(qū)長期從教、貢獻突出的教師給予獎勵。
我國教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略目標為:到2020年,基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,基本形成(),進人人力資源強國行列。
教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題的核心是()。