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D.當(dāng)前行尾
A. 錢老師、孫老師應(yīng)該去
B. 錢老師、孫老師都不應(yīng)該去
C. 錢老師應(yīng)該去,孫老師不應(yīng)該去
D. 孫老師應(yīng)該去,錢老師不應(yīng)該去
A.將光標(biāo)插人該列數(shù)據(jù)下方的空白單元格
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最新試題
在多個選擇項中,有且只有一個正確答案的試題稱為單選題,至少有一個但也可以有一個以上正確答案的稱為多選題。對于一道嚴(yán)格的單選試題來說,作為答案的選項一定滿足兩個條件:第一,正確性;第二,唯一性。所謂正確性是指,答案是對問題的正確回答;所謂唯一性是指,不存在其他選項是對問題的正確回答。因此,如果對同一道單選試題,我們感覺兩個或兩個以上的選項都滿足正確性,那么一定是遇到了干擾項,即似乎成立但實際上不成立的選項。如果上述斷定為真,那么以下哪項一定是真的()I.一道嚴(yán)格的單選試題的選項,如果滿足正確性,則一定滿足唯一性III.一道嚴(yán)格的多選試題的選項,如果滿足正確性,則一定不滿足唯一性III.—道不嚴(yán)格的單選試題,至少存在一個選項,滿足正確性,但不滿足唯一性
有些南京人不愛吃辣椒,那么有些愛吃甜食的南京人肯定不愛吃辣椒。以下哪項能保證上述推理成立()
在H公司,從董事長、總經(jīng)理、總會計師到每一個人,沒有人信任所有的人。董事長信任總經(jīng)理;總會計師不信任董事長;總經(jīng)理信任所有信任董事長的人。如果上述斷定為真,以下哪項不可能為真()I.總經(jīng)理不信任董事長II.總經(jīng)理信任總會計師III.所有的人都信任董事長
某城市考上大學(xué)的學(xué)生中,女生的比例比男生高。根據(jù)這個事實,王老師認(rèn)為市里女生學(xué)習(xí)比男生好。以下哪項最能削弱王老師的結(jié)論()
有五個大學(xué)生面對采訪說了如下的話:(1)萱:“我還沒有考試作弊的經(jīng)歷。”(2)靜:萱撒謊了。”(3)誠:我曾經(jīng)在網(wǎng)吧包夜。”(4)篤:“誠在撒謊。”(5)惠:“誠和篤都在撒謊。”那么,他們五人中到底有幾個人在撒謊呢()
甲、乙、丙、丁、戊5個學(xué)生參加高考,他們成績之間的關(guān)系是:丙沒有乙高,戊沒有丁高,甲高于乙,而丁不如丙高。則成績可能最高的是()
張三和李四是鄰居,張三得知李四想賣掉隔壁現(xiàn)住的房子,遂找李四表示有意購買。李四說:“我現(xiàn)在還沒有決定是否賣掉這套房子,如果我找到更好的房子,你出錢比王五多,我就賣給你。”以下哪項發(fā)生了,表示李四說謊了()
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文化是活的生命。持久的生命力有賴于其影響力,而社會大眾的喜愛是構(gòu)成影響力的前提條件。由此可以推出()
某高校外語教研室新招進五位外語老師,每位老師只教授一門外語,并且滿足以下條件:(1)如果小錢教德語,那么小孫不教俄語;(2)或者小李教德語,或者小錢教德語;(3)如果小孫不教俄語,那么小趙不教法語;(4)或者小趙教法語,或者小周不教英語。下面哪一項如果為真,可以得出“小李教德語”的結(jié)論()