單項選擇題學(xué)習(xí)效率和動機(jī)水平之間存在()

A.線性關(guān)系
B.U型關(guān)系
C.倒U型關(guān)系
D.平行關(guān)系


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1.單項選擇題關(guān)于品德階段性發(fā)展的最具有代表性的理論是由()提出的。

A.皮亞杰
B.科爾伯格
C.馬斯洛
D.布魯姆

2.單項選擇題我國教師申訴的法律依據(jù)是()

A.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
B.《中華人民共和國職業(yè)教育法》
C.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》
D.《中華人民共和國教師法》

5.單項選擇題“精力旺盛、表里如一、剛強(qiáng)易感情用事”屬于()

A.膽汁型
B.多血型
C.黏液型
D.抑郁型

最新試題

教育目的應(yīng)闡明()。

題型:多項選擇題

以下教育法規(guī)①《教師法》②《教育法》③《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》④《教師資格條例》根據(jù)制定機(jī)關(guān)和法律效力等級,由高到低排序正確的是()。

題型:單項選擇題

我國《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》只適用于中、小學(xué)生,《中等專業(yè)學(xué)校教師職務(wù)試行條例》只適用于中等專業(yè)學(xué)校的教師。這體現(xiàn)了教育法規(guī)實施的()。

題型:單項選擇題

對于張老師的做法,以下評價正確的是()。

題型:多項選擇題

以下對“立德樹人”理解不正確的是()。

題型:單項選擇題

陽光小學(xué)坐落于美麗的蓮花湖畔,近年來學(xué)校圍繞蓮文化主題進(jìn)行了校園文化建設(shè)。學(xué)校推行課外閱讀,根據(jù)學(xué)段要求學(xué)生背誦校本教材《小荷尖尖》里收集整理的詩歌;定期組織學(xué)生到蓮花湖開展綜合實踐考察,學(xué)生通過實地觀察,記錄蓮花湖生態(tài)區(qū)的氣候、動物、植被等情況;生物老師在課堂上教孩子們將從蓮花湖采回來的植物做成標(biāo)本,課后還指導(dǎo)學(xué)生撰寫科技小論文;語文老師讓學(xué)生以荷花為主題作文;美術(shù)老師還會帶學(xué)生到蓮花湖寫生……由此可見陽光小學(xué)實施的課程類型有()。

題型:多項選擇題

在培養(yǎng)學(xué)生閱讀技能的教學(xué)中,教師有很多行之有效的方式方法,如“默讀”“大聲閱讀”“齊讀”等。從智力技能形成階段看,能夠“默讀”等學(xué)生處于()。

題型:單項選擇題

從該案例中得到的啟示有()。

題型:多項選擇題

針對此案例,下列說法正確的有:()。

題型:多項選擇題

以下教育法律關(guān)系的說法不正確的是()。

題型:單項選擇題