填空題韓愈在《師說》中說道之所存,師之所存也”,這句話體現(xiàn)了教師的角色是()。

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該案例給我們的啟示有:()。

題型:多項選擇題

朱熹曾經(jīng)說過:“無一事而不學,無一時而不學,無一處而不學”這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范的()。

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在培養(yǎng)學生閱讀技能的教學中,教師有很多行之有效的方式方法,如“默讀”“大聲閱讀”“齊讀”等。從智力技能形成階段看,能夠“默讀”等學生處于()。

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以下屬于負強化的有()。

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四位同學為我國公民受教育權(quán)的時間起點進行爭論。你認為誰的說法是正確的?()

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題型:單項選擇題

針對此案例,下列說法正確的有()。

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對該老師的教學,以下分析正確的有()。

題型:多項選擇題