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教學活動結(jié)束后為把握最終結(jié)果而進行的評價為()。
答案:
總結(jié)性評價
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填空題
按照教學評價的對象不同,教學評價可以分為(),()。
答案:
面向?qū)W習資源的評價;面向?qū)W習過程的評價
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填空題
我國基礎教育新課程改革倡導“(),()”的評價理念。
答案:
促進發(fā)展;立足過程
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