A.客觀性問題
B.全方位問題
C.法律和道德倫理問題
D.求真務(wù)本問題
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.定性研究
B.定量研究
C.問卷調(diào)查
D.訪談?wù){(diào)查
A.實驗觀察和非實驗觀察
B.有結(jié)構(gòu)觀察和無結(jié)構(gòu)觀察
C.參與觀察和非參與觀察
D.直接觀察和間接觀察
A.歸類
B.審核
C.檢驗
D.分組
E.匯總
F.制作統(tǒng)計表或統(tǒng)計圖
A.收集
B.篩選
C.分類
D.匯編
E.審查
F.分析
A.實驗環(huán)境的特殊性
B.實驗主體的實踐性
C.實驗對象的動態(tài)性
D.實驗?zāi)康牡囊蚬?br />
E.實驗過程的可控性
F.實驗方法的綜合性
最新試題
在參與觀察中,研究者的身份會隨著研究的進(jìn)展發(fā)生變化,首先是(),慢慢變成(),甚至成為()。
“受教育程度”變量屬于哪種測量層次?()
?實證研究強(qiáng)調(diào)用經(jīng)驗事實來證明抽象邏輯,是社會科學(xué)理論的重要來源。“實證研究”對應(yīng)的英文表述是()。
簡要回答觀察法的基本原則和要求。
以下哪些統(tǒng)計方法屬于常用的潛變量分析方法?()
關(guān)于深度訪談與專題小組訪談的異同,下列說法正確的是()。
通常說的訪談的進(jìn)入,至少有三個層次。依次為()。
簡要回答問卷語句設(shè)計應(yīng)注意的問題。
下列情境中,適合采用方差分析的方法有:()
試調(diào)查是問卷進(jìn)入正式調(diào)查前所必須環(huán)節(jié),下列選項中不屬于試調(diào)查測試的目標(biāo)的是()。