判斷題管理是一種有意識(shí)、有組織的群體活動(dòng),是一個(gè)靜態(tài)的協(xié)作過(guò)程。

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3.單項(xiàng)選擇題戰(zhàn)略管理的核心是()。

A.對(duì)企業(yè)的現(xiàn)在和未來(lái)進(jìn)行操作方法和作業(yè)方面的管理問(wèn)題
B.對(duì)企業(yè)的現(xiàn)在和未來(lái)進(jìn)行有效的管理
C.對(duì)企業(yè)的現(xiàn)在和未來(lái)進(jìn)行價(jià)值觀的培養(yǎng)
D.對(duì)企業(yè)的現(xiàn)在和未來(lái)的整體效益活動(dòng)實(shí)行全局性管理

4.單項(xiàng)選擇題經(jīng)驗(yàn)學(xué)派主張通過(guò)分析經(jīng)驗(yàn)來(lái)研究管理學(xué)問(wèn)題,被稱為()。 

A.經(jīng)驗(yàn)教學(xué)
B.案例學(xué)派
C.案例教學(xué)
D.經(jīng)驗(yàn)學(xué)派

5.單項(xiàng)選擇題理想的行政組織體系理論,是由馬克斯·韋伯提出來(lái)的。其中“理想的”是指現(xiàn)代社會(huì)()組織形式。  

A.最有效和合理的
B.最符合需要的
C.最經(jīng)濟(jì)和合理的
D.最先進(jìn)科學(xué)的

最新試題

案例中的技術(shù)科長(zhǎng)一職通常采用哪種渠道選聘為宜?

題型:?jiǎn)柎痤}

人員控制系統(tǒng)的主要作用是通過(guò)對(duì)員工的行為進(jìn)行控制,將員工行為導(dǎo)向組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

題型:判斷題

控制是指對(duì)計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督、檢查、糾正偏差,根據(jù)控制發(fā)揮作用的環(huán)節(jié)可分為現(xiàn)場(chǎng)控制、前饋控制、反饋控制。

題型:判斷題

影響組織設(shè)計(jì)的因素有戰(zhàn)略與組織設(shè)計(jì),環(huán)境與組織設(shè)計(jì),技術(shù)與組織設(shè)計(jì)。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)是科學(xué)性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,主要的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有用人的藝術(shù),決策的藝術(shù),利用時(shí)間的藝術(shù)等。

題型:判斷題

創(chuàng)新性不足的主要原因有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)不足,懼怕權(quán)威,思想上的因循守舊,組織文化不支持創(chuàng)新。

題型:判斷題

某公司管理層次比較多,基層員工的合理化建議要經(jīng)過(guò)多道關(guān)卡才能到達(dá)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)手中,使得很多信息不能及時(shí)準(zhǔn)確地被傳送,這種溝通失敗源自()的影響。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

控制的基本過(guò)程包括三個(gè)步驟,其中的衡量工作績(jī)效也就是衡量某項(xiàng)工作或某個(gè)項(xiàng)目的最后結(jié)果。

題型:判斷題

激勵(lì)是指通過(guò)采取一定措施激發(fā)人的動(dòng)機(jī),進(jìn)而促使其采取行動(dòng)。

題型:判斷題

控制過(guò)程分為三個(gè)環(huán)節(jié),依次為制定控制標(biāo)準(zhǔn),衡量工作績(jī)效和分析并糾正偏差。

題型:判斷題