A.直接損失
B.間接損失
C.經(jīng)濟(jì)損失
D.非經(jīng)濟(jì)損失
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A.90
B.80
C.70
D.60
A.是否有足夠的安全措施可以對(duì)發(fā)生災(zāi)難性事故的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行控制
B.設(shè)計(jì)和運(yùn)行策略是否滿(mǎn)足可靠性目標(biāo)
C.采用某些措施是否可以顯著地降低所面臨的風(fēng)險(xiǎn)
D.是否已經(jīng)達(dá)到了相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)或者法規(guī)的要求
A.維持生存
B.保持生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)正常
C.實(shí)現(xiàn)收益穩(wěn)定
D.履行社會(huì)職責(zé)
A.最佳
B.最復(fù)雜
C.最適當(dāng)
D.最簡(jiǎn)單
A.經(jīng)濟(jì)效益
B.政治原則
C.安全狀況
D.社會(huì)責(zé)任
A.維持生存,避免企業(yè)經(jīng)營(yíng)中斷
B.安定局面,穩(wěn)定企業(yè)收入
C.持續(xù)發(fā)展,提高企業(yè)利潤(rùn)
D.建立良好的企業(yè)信譽(yù)和形象
A.安全管理
B.人事管理
C.財(cái)務(wù)管理
D.行政管理
A.分析的完整性
B.建模的準(zhǔn)確性
C.技術(shù)的危險(xiǎn)性
D.參數(shù)估計(jì)的充分性
A.分析的完整性
B.技術(shù)的危險(xiǎn)性
C.建模的準(zhǔn)確性
D.參數(shù)估計(jì)的充分性
A.完整性
B.規(guī)范性
C.規(guī)律性
D.程序性
最新試題
在二級(jí)安全評(píng)價(jià)師培訓(xùn)課程實(shí)施的流程中,課程培訓(xùn)是整個(gè)課程設(shè)計(jì)過(guò)程中的一個(gè)實(shí)質(zhì)性的階段,主要包括以下過(guò)程前期的準(zhǔn)備工作;設(shè)定課程目標(biāo);收集信息和資料;課程模塊設(shè)計(jì);課程預(yù)演;信息反饋與課程修定。()
安全評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo),專(zhuān)業(yè)能力指導(dǎo)步驟之一是了解并明確二級(jí)安全安全評(píng)價(jià)師在業(yè)務(wù)能力方面存在的不足,將要改進(jìn)的行為,確定業(yè)務(wù)指導(dǎo)內(nèi)容。()
當(dāng)安全技術(shù)措施與經(jīng)濟(jì)效益發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)優(yōu)先考慮安全技術(shù)措施上的要求,并應(yīng)按一定安全技術(shù)措施等級(jí)順序選擇安全技術(shù)措施,其中,首先應(yīng)選擇直接安全技術(shù)措施。()
安全評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo)中,安全評(píng)價(jià)過(guò)程控制的意義之一是有利于安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)運(yùn)用科學(xué)的管理思想和方法,不利于對(duì)安全評(píng)價(jià)實(shí)施系統(tǒng)化管理,規(guī)避從事安全評(píng)價(jià)活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)。()
制定安全評(píng)價(jià)報(bào)告質(zhì)量評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施方案時(shí),評(píng)價(jià)方法的選擇應(yīng)符合五個(gè)原則,其中不正確的是()。
以下選項(xiàng)中,關(guān)于編制安全評(píng)價(jià)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)應(yīng)做到的幾點(diǎn)內(nèi)容,說(shuō)法不正確的是()。
當(dāng)安全技術(shù)措施與經(jīng)濟(jì)效益發(fā)生矛盾時(shí),應(yīng)優(yōu)先考慮安全技術(shù)措施上的要求,并應(yīng)按一定安全技術(shù)措施等級(jí)順序選擇安全技術(shù)措施,其中,第二選擇是()。
安全評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo)的基本能力有不同方面,其中之一是以指導(dǎo)者為中心的意識(shí)和技能。()
關(guān)于安全評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo)的基本能力,下列不正確的是()。
安全評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)指導(dǎo)的基本能力有不同方面,其中之一是能有效傾聽(tīng)被指導(dǎo)對(duì)象存在的業(yè)務(wù)問(wèn)題。()