填空題相關(guān)后果法即是對(duì)幼兒施加其行為的強(qiáng)加后果的方法。這種方法強(qiáng)調(diào)并澄清了限制,它通過行為的效果來傳達(dá)哪些言行不能容忍。同時(shí),相關(guān)后果能幫助幼兒了解為什么某種行為不可取,為他們提供改變這種行為的個(gè)人動(dòng)機(jī)。相關(guān)后果不是僅僅強(qiáng)迫幼兒按照成人認(rèn)為最好的那樣去做,而是幫助幼兒反思()的后果。相關(guān)后果法用()作為教授可取行為的基礎(chǔ)。
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不安全型兒童由于安全需要得不到適當(dāng)滿足,因而缺乏適應(yīng)新的環(huán)境的()與自我價(jià)值感。
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“求其聰明,而不知養(yǎng)之善”正是現(xiàn)代教育的通病。
題型:判斷題
()作用是個(gè)體認(rèn)為自己與另一個(gè)人相似,并且有意無意地發(fā)現(xiàn)以那個(gè)人的方式行動(dòng)能給自己帶來滿足。
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社會(huì)理解力是指在人際交往中理解他人并采取明智()的能力。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
個(gè)體的行為違犯了()道德準(zhǔn)則時(shí),就產(chǎn)生了悔恨自責(zé)的內(nèi)疚情感。
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