幼兒歌曲學(xué)習(xí)中的核心經(jīng)驗(yàn)有（）。

在打擊樂演奏活動中，幼兒的身體動作不合拍并不會導(dǎo)致演奏不合拍。

幼兒園音樂教育音樂領(lǐng)域總目標(biāo)是（）。

以下不屬于游戲模式的集體舞教學(xué)的是（）。

幼兒園音樂區(qū)域的特征有（）。

集體舞學(xué)習(xí)中幼兒與舞伴進(jìn)行情感交流的方式有（）。

家長可以通過（）的形式參與幼兒園的音樂活動。

幼兒園打擊樂器包括（）。

音樂能力是指個體在從事表演、編創(chuàng)等音樂實(shí)踐活動時表現(xiàn)出來的操作水平。

（）是以識別為最終結(jié)果的藝術(shù)發(fā)展系統(tǒng)。