A.4年
B.5年
C.6年
D.7年
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A.理想主義
B.社會(huì)主義
C.聯(lián)邦主義
D.集權(quán)主義
A.第六學(xué)級(jí)包括中學(xué)最高的兩個(gè)年級(jí)
B.第六學(xué)級(jí)是培養(yǎng)紳士的私立學(xué)校
C.第六學(xué)級(jí)的學(xué)習(xí)年限為5—7年
D.第六學(xué)級(jí)可以授予博士學(xué)位
A.私立幼兒園
B.預(yù)備學(xué)校
C.公學(xué)
D.現(xiàn)代中學(xué)
A.六三三制
B.四四四制
C.十年一貫制
D.八四制
A.《退伍軍人重新適應(yīng)法》
B.《史密斯—休士法》
C.《國(guó)防教育法》
D.《初等與中等教育法》
最新試題
貝雷迪認(rèn)為,并置的形式主要有()。
諾亞和艾克斯坦認(rèn)為,社會(huì)科學(xué)研究一般都要經(jīng)歷四個(gè)步驟,即()。
下列觀點(diǎn)中屬于薩德勒的比較教育思想的有()。
布什總統(tǒng)首次提出為美國(guó)學(xué)校建立國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家目標(biāo)的設(shè)想是在()。
《俄羅斯聯(lián)邦教育法》明確規(guī)定,教育發(fā)展的重點(diǎn)是()。
沖突理論在20世紀(jì)70年代中期分化出的兩個(gè)學(xué)派是()。
20世紀(jì)30年代,日本開展戰(zhàn)時(shí)的教育改革,其中統(tǒng)一稱為中等學(xué)校的是()。
聯(lián)邦德國(guó)現(xiàn)行學(xué)制有繼續(xù)教育以及()。
與結(jié)構(gòu)功能主義密切相關(guān)的兩種理論是()。
列寧簽署了《關(guān)于教會(huì)同國(guó)家分離,學(xué)校同教會(huì)分離的命令》的時(shí)間是()。