A.阿爾特巴赫
B.康德爾
C.薩德勒
D.朱利安
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A.美國《國防教育法》
B.日本《確保教育人才法》
C.英國《教育改革法》
D.法國《郎之萬—瓦隆方案》
A.國立大學(xué)和公立大學(xué)實施兩次考試
B.所有大學(xué)均實行兩次考試
C.國立大學(xué)只實行一次自主考試
D.考生不得重復(fù)報考不同的大學(xué)
A.4年
B.5年
C.6年
D.7年
A.理想主義
B.社會主義
C.聯(lián)邦主義
D.集權(quán)主義
A.第六學(xué)級包括中學(xué)最高的兩個年級
B.第六學(xué)級是培養(yǎng)紳士的私立學(xué)校
C.第六學(xué)級的學(xué)習(xí)年限為5—7年
D.第六學(xué)級可以授予博士學(xué)位
最新試題
教師教育方面當(dāng)前各國除了以法律方式確認(rèn)教師在教育和教育改革中的地位和作用外,還表現(xiàn)出一些共同特征,包括()。
法國的職業(yè)技術(shù)教育很有特色,到了高中階段,出現(xiàn)三種形式,包括()。
布什總統(tǒng)首次提出為美國學(xué)校建立國家標(biāo)準(zhǔn)和國家目標(biāo)的設(shè)想是在()。
第一次提出前蘇聯(lián)要培養(yǎng)知識面比較寬的專門人才,把寬廣的知識作為提高專家質(zhì)量的方向是在()。
俄羅斯高等師范教育的內(nèi)容包括()。
《比較教育科學(xué)的探索》一書的作者包括()。
黎成魁認(rèn)為教育在殖民時代曾在兩個方面發(fā)揮作用,這兩方面指()。
霍爾姆斯把教育問題分成()這樣幾類。
德國高等學(xué)校中的教學(xué)形式包括()。
前蘇聯(lián)開始把小學(xué)4年改為3年的時間是()。